Enquetes partenaires - Création de questionnaires en ligne

Les questionnaires suivants sont disponibles :
06 - Enseigner et apprendre avec un TBI
International Administrative week
Téléphonie mobile : consommation et utilisation
20 - Maîtriser l'impression 3D
10 - Adapter son cours en salle de téléprésence
03 - Découvrir les médias sociaux et leurs usages pédagogiques
Profil entrepreneurial des commerçants
Demande d'accueil par un moniteur - Request to be welcomed by a mentor
Participez à une enquête sur les comportements de tous les jours
Quels logiciels utilisez-vous au quotidien ?
Candidature - Service Formation Continue Université Rennes 1
Formulaire d'inscription JURISUP
Les savoirs agir des cadres de santé
TAXE D'APPRENTISSAGE
Candidature - Formation en Alternance.
Candidature - LP conducteur de travaux
Enquête tarifs 2016 - Prix global par parcours
15 - Comprendre et utiliser la plateforme pédagogique Moodle
Enquête Facebook TIC et vie privée
Les courses alimentaires sur Internet et en magasin
Usages et consommation de biens culturels en ligne
LP Administration et Sécurité des Réseaux en formation continue
LP Administration et Sécurité des Réseaux en contrat de professionnalisation
LP Conception et Pilotage de la Chaîne Logistique Globale en formation continue
LP Conception et Pilotage de la Chaîne Logistique Globale en contrat de professionnalisation
LP Chargé de Mission Maintenance et Gestion du Risque Industriel en formation continue
LP Chargé de Mission Maintenance et Gestion du Risque Industriel en contrat de professionnalisation
LP Réseaux Sans Fil et Sécurité en formation continue
LP Réseaux Sans fil et Sécurité en contrat de professionnalisation
LP Commercialisation des Biens et Services Industriels en formation continue
LP Commercialisation des Biens et Services Industriels en contrat de professionnalisation
LP Domotique Immotique : Services et Produits pour l'Habitat en formation continue
LP Domotique Immotique : Services et Produits pour l'Habitat en contrat de professionnalisation
Master Ingénierie des Tic pour les Eco Activités en formation continue
Master Ingénierie des Tic pour les Eco Activités en contrat de professionnalisation
LP Systèmes Embarqués dans l'Automobile en formation continue
Master Conception et Technologies des Systèmes
Master Sécurité des Systèmes d'Information en formation continue
Licence Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion en formation continue
Master Méthodes Informatiques et Technologies de l'Information et de la Communication en formation continue
Master Ingénierie des Réseaux en formation continue
Master Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion
Master Génie Logiciel en formation continue
Licence Informatique en formation continue
Master Informatique en formation continue
Master Systèmes de Télécommunication en formation continue
forum alternance - exposants
Le mobile et le shopping
Le Shopping et le Mobile/Smartphone
Questionnaire préalable à la formation "Comment concevoir un diaporama efficace ?"
L'IUT de Rennes et vous ...
Votre opinion sur la communication de l'IUT
04 - Animer une classe virtuelle
05 - Découvrir la démarche ePortfolio
Moral de l'entreprise, Moi dans l'organisation, Engagement au travail, Intention de Rester/Quitter
Participation aux Olympiades de Rennes Atalante
Formulaire d'inscription au module de formation en traitement de l'eau
Immersion 2014
Risque et Incertitude
forum alternance - composante
GUIDE PROGRAMME DPC
Enquête sur la gestualité chez l'humain
MPS
Questionnaire magasins alimentaires V1
Inscription à l'atelier "l'ABC sur le DPC"
Questionnaire sur les magasins alimentaires
Questionnaire magasins alimentaires V2
Enquete sur l'aspect financier des stages à l'étranger
Café - information du SFCA ??? a supprimer ?
Study of human gestural communication
Les environnements proposés aux étudiants en informatique
Inscription aux rendez-vous Moodle
Faites nous part d'un témoignage sur l'usage de Moodle.
Inscriptions aux formations salles immersives
Modules de techniques de recherche d'emploi (TRE)
CompLog
Inscription aux rendez-vous Moodle
Objectif Alternance - questionnaire logistique exposants
18 - Découvrir le Teaching lab et ses équipements
QCM DPC Les patients à risques en odontologie
22 - Penser son projet MOOC
Invitation à la première matinale des jurys VAE-VES
Ouverture du DU pharmacie vétérinaire
Sondage projet TICE - Les réseaux sociaux
07 - Concevoir des tests en ligne avec Moodle
QCM DPC 3ème étape : savoir poser efficacement la digue en endodontie et en restauratrice
11 - Réaliser des vidéos avec le dispositif CréaMooc
12 - Réaliser des présentations avec Prezi
09 - Réaliser un exposé dynamique et interactif dans les salles de téléprésence
Actualisation des programmes des majeures
Le droit, le territoire et le citoyen
Questionnaire sur la vente de médicaments en ligne en France
master patrimoine naturel et biodiversité
17 - Découvrir le learning lab / Classe prototype et ses équipements
QCM 1ère étape : DPC - L'activité physique, un atout pour la santé. Pourquoi et comment conseiller aux patients l'activité physique ?
QCM DPC - Les bisphosphonates pour les dentistes - 1ère étape
Alternance R&T de l'IUT de Lannion : questionnaire de satisfaction
16 - Découvrir les salles, équipements et services UEB C@mpus
21 Connaître et utiliser Arduino
02 - Réaliser un diaporama efficace
08 - Concevoir et utiliser une carte mentale dans son enseignement
19 - Connaître la fabrication numérique
24 - Organiser des cours en présence et à distance : enseignement hybride
Cérémonie de remise de diplôme
Réunions d'informations collectives - SFCA
Saisie des données Milieux non agricoles
Protocole Paniers à Vers de Terre
Formation courte "Production de poudres en industries laitières"
01 - Elaborer de nouvelles stratégies d'enseignement
13 - Prendre en main une classe virtuelle
14 - Utiliser un tableau blanc interactif
23 - Elaborer un dispositif de formation en ligne
H2P2: enquête de satisfaction pour les responsables de projets
32 - Découvrir les outils numériques pour l’enseignement
25 - Tutorer des cours en ligne
26 - Dynamiser un cours magistral avec un système de vote
27 - Gérer et animer un espace de cours sur la plateforme Moodle
28 - Ergonomie des documents
29 - Maîtriser la propriété intellectuelle et les droits d'auteurs des ressources en ligne
30 - Prendre en main la plateforme Mooc France Université Numérique
31 - Découvrir la Chaine éditoriale Chainedit v3
33 - Maîtriser les suites multimédia
34 - Prendre en main l’outil anti-plagiat Compilatio
35 - Prendre en main l'outil Wims
36 - Connaître les méthodes créatives et leurs usages pédagogiques
37 - Appliquer les méthodes agiles dans l’enseignement
38 - Découvrir la facilitation graphique
39 - Connaître et comprendre le design thinking
40 - Enrichir le présentiel avec les smartphones et les tablettes
41 - Découvrir les nouveaux Espaces Physiques d’Apprentissage et le design pédagogique
Validation collective journalisme - première rencontre
Location salles de visioconférence du C@mpus numérique de Bretagne
Formation en mathématiques des ingénieurs et utilisations des outils (2016)
OA 2016 - questionnaire visiteurs
Invitation à la matinale des laboratoire et plateformes de recherche
Enquête sur les metiers du numérique en Bretagne - Université de Rennes 1
Formulaire d'inscription Toutackathon
Questionnaire Remise de Diplômes MP 2016
Questionnaire retrouvailles MP 2017
Découverte des salles et des équipements au PNBI
Ateliers cuisine Villejean
Le Teaching lab part en road trip ! Etape 2 : Lorient
Alternance Dating - IUT de Lannion
Ateliers cuisine Beaulieu
Analyse in vivo de l’ubiquitylation et de la sumoylation des protéines
Invitation - cocktail déjeunatoire Objectif Alternance
OA 2017 - questionnaire visiteurs
Pré-inscription en doctorat UBL
sondage - trombi SFC et droit à l'image
Apprendre à travailler avec d'autres professionnels, 2e partie
Questionnaire Remise de Diplômes MP 2017
Atelier valider son idée : 21/11 à Lorient
Atelier Le réseau d'accompagnement : 22/01 à Lorient
Atelier - Entreprendre avec le numérique : 29/05 à Lorient
Table ronde - Garantir et financer mon projet : 27/02 à Lorient
Recensement des actions Pédagogie et numérique 2018
Atelier - Le Design Thinking / Atelier pratique : 19/12 à Brest
Atelier - Découverte d'un outil collaboratif / Tuzzit : 12/12 à Brest
Atelier - Viens échanger avec des acteurs de la négociation commerciale et du management
Atelier - Table ronde - Faut-il communiquer sur son projet, ou pas ?
Atelier - découverte du design thinking : 28/11 à Brest
Atelier - Initiation au lean start up : 29/11 à Rennes
Atelier - La micro entreprise : 05/12 à Lorient
Atelier - Meet & Lunch : Développer mon réseau : 16/01 à Lorient
Table ronde - Qui pour m'accompagner ? : 13/02 à Lorient
Projets des étudiants-entrepreneurs ligériens
Atelier - Qui pour m'accompagner dans mon projet entrepreneurial : 04/12 à Vannes
Atelier - Entreprendre en Économie Sociale et Solidaire dans le cadre de ses études : le 19/12 à Rennes
Atelier - Entreprendre après ses études : why not ? : 12/06 à Rennes
Atelier - J’ai besoin de facturer mais je n’ai pas de statut juridique, quels sont les dispositifs existants ?
Atelier - Pitch Training : 06/02 à Rennes
Atelier - Permanence In Extenso : 21/02 à Rennes
Soirée - we love entrepreneurs : 27/02 à Rennes
Atelier - Entreprendre après ses études : why not ?
Formulaire de candidature
Table ronde - Développer mon réseau : le 29/01 à Vannes
Atelier - Présenter mon projet entrepreneurial
Atelier de co-développement : 21/02 à Vannes
Atelier - Comment mener une campagne de crowdfunding ? 26/02 à Vannes
Atelier de co-développement : 21/03 à Vannes
Atelier - Point sur mon statut et ma protection sociale : 09/04 à Vannes
Candidature à une valorisation de l'engagement étudiant
Enquête SimHybrid
Information fiabilité
L' IUT de Lannion tourné vers les entreprises
Evaluation de la formation "Présenter l’Université sur les salons post-bac et à la journée portes ouvertes"
Atelier - comment déposer une marque, un brevet ? : 14/03 à Rennes
Enquête de satisfaction - UniverCity Trail
Atelier Classes inversées
Atelier Apprentissage par problème
Atelier Apprentissage par projet
Job dating alternance - numérique
Atelier - Comment financer son projet ? 20/03 à Rennes
Atelier - Mener une campagne de crowdfunding : mode d’emploi : 17/04 à Rennes
Atelier - Est ce que et comment mon projet peut-il s'inscrire dans une démarche sociale et solidaire ? 03/04 à Rennes
Doctoriales Programme
Pré-inscription JMS 2018
Inscription Gyn&Co 2017/2018
"How to Write a Competitive Proposal for Horizon 2020" - matinée de formation
Séminaire des gestionnaires Mahoodle 2018 - Formulaire d'inscription
Pré inscription à la formation "Radioprotection des patients exposés aux rayonnements ionisants" 24 mai 2018
Licence professionnelle HQSSE - IUT de Saint-Brieuc
Pré inscription : DPC Chirurgie cardiaque
Journée Rhumatologie : Comorbidités et rhumatismes inflammatoires chroniques
Recensement des formations en pédagogie et numérique
OA Numérique 2018 - questionnaire visiteurs
Enquête SimProcédurale
Objectif Alternance Numérique 2018 - questionnaire étudiants
VIP 2018
Veuillez contacter Assistance Limesurvey DSI Rennes1 ( webman@univ-rennes1.fr ) pour plus d’informations.

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